在当今信息爆炸的时代，阅读能力已成为学生综合素质的重要组成部分。西安市雁塔区高新路小学近期举行了一场别开生面的语文教学研讨活动，围绕如何提升学生的阅读策略展开深入探讨，值得每位教育工作者的关注。
此次活动以“研思聚力，书香致远”为主题，聚焦阅读策略单元教学，邀请了多位语文专家与教师共同参与。王宁老师执教的《犟龟》一课，以预测方法为引线，巧妙设计情境，鼓励学生在自主探究中学习预测。课堂上，学生们用天马行空的想象力展开讨论，充分体验到预测的乐趣。这样的教学方法不仅活跃了课堂氛围，更激发了学生的学习兴趣。
李静老师则通过《呼风唤雨的世纪》一课，紧扣提问策略，引导学生自主发问。她通过设置有价值的问题，让每个学生都沉浸在探究中，真正让提问策略成为开启深度阅读的钥匙。这种方法不仅锻炼了学生的思维能力，也提高了他们的参与感和主动性。
课后，专家们针对课堂表现进行了精准点评，既肯定了教师们的课堂亮点，也围绕如何将策略单元落实到核心素养、优化教学支架等关键问题进行了专业指导。老师们纷纷交流各自的教学困惑，并积极请教实操方法，思维的碰撞在轻松热烈的氛围中不断升温。
这场教研活动不仅是一次专业的提升，更是一次成长的契机。专家的引领为老师们照亮了教学之路，大家在交流中启迪思路，收获满满。以研促教，以思提质，高新路小学的语文教学之路，必将在这样的深耕细作中愈发芬芳。
此次活动让我们看到，通过创新的教学策略，教师们不仅能够提升自身的教学水平，更能有效促进学生的阅读能力发展。让我们期待高新路小学在未来的教育探索中，继续开创出更多的精彩与可能。
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